回顾2009高考：

回顾2009高考：

2009年是中国大陆高考改革后的第一年，也是国内大学教育开始走向多元化、个性化的起点。尽管当时的国家政策和现在有很大的不同，但是那一年仍让人难以忘怀。

新高考制度：

2009年，全国高考实施了新的考试方案——“新高考制度”。它是传统高考制度的一次重大变革，特别是涉及到文、理科不分与分科设立两类考试的革新，进一步推动我国高等教育的多元化发展。

分科考试：

新高考制度推行后，考生可以选择文史类或理工类考试，分别取得文史类与理工类证书，彻底戳破了“理工科数学846文科数学648”这个谣言。文史类包括语文、外语、历史和政治，而理工类包括数学、物理、化学和地理。

零分作文事件：

2009年高考，发生了一件颇有争议的“零分作文事件”。“我爱祖国”的作文一开头，一位考生就写下了“我不爱祖国”，导致作文被评为零分。这也引发了许多人对于评分标准、教育质量等方面的质疑。

修改志愿：

2009年高考后，考生可以在两天内修改自己的志愿。这一点在当时颇受好评，而且相比以前，参考指导老师会更加专业地提供咨询服务。由此，考生可以根据自己的成绩和实际需求，更加科学地进行志愿填报。

总体考情：

据统计，2009年全国高考报名人数为975.5万人，其中河南省高考考生数量首次超过百万人，达到了108.6万人。同时，北京、上海、江苏这些高经济发达地区也是高考人数最多的省份。

高分应届生增多：

2009年的高考中，尽管国家规定高考录取率不得超过65%，但仍有许多考生取得了极高的分数。这一年，全国约有4000名考生取得了700分以上的高分，其中北京、上海、浙江等地高分考生最多，而应届生高考成绩大幅提高的比例也较往年有所上升。

全国平均分：

据教育部统计，2009年全国高考理科考生成绩分布：含优秀（>=480分）166753人，优秀（>=540分）2819人；全国平均分是365分左右，女生的平均分略高于男生。文科方面，全国平均分为413分左右，女生平均分也高于男生。

回顾2009年的高考，我们不仅仅是在回味那段曲折而充实的历程，更是在见证国家教育事业的不断进步和发展。