形而上和形而上学的区别

传统形而上学遭受了前所未有的打击“形而上”与“形而上学”是不同的，按照现在通行的理解，形而上是指思维和宏观的属于虚的范畴形而上学则是指认识事物走到了极端，是僵化的。

在世界万物形成之前，物质还没有可见的形状，这是quot形而上quot，即有形物质形成之前的物质，易经中把这种状态中的物质叫做quot道quotquot道quot是无形的物质实体，是世界万物的本质根源和本体因为它是一种物质，所以我们可以把。

形而上学，从更广泛的意义上看，是“形而上”的学问这样应该比较好理解，就是超越现实的，追求永恒和绝对的学问里面还涉及很多问题，这里不一一列出马哲中反对“形而上学”最主要是反对这门学问的思维方式，及是大家。

1主要内容不同形而上学为一个哲学分支学科，对存在的研究它亦被提出为是对科学以外无形体不可证明的事物的研究近代形而上学唯物主义，在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义2代表不同当哲学。

其实，metaphysics形而上学，就是哲学本身，之所以这样翻译，其实就是因为翻译者不敢做出这种论断罢了有形而上学，但是却没有“形而下学”这也是因为西方哲学中并没有这样一个词汇能与“形而下”意思相近的专门学科但是。

形而上学在英语中是metaphysics，意思是“物理学之后”，用来命名亚里士多德的一些关于“存在之所是”的思想的文章的合集“形而上学”这个名字是根据易经“形而上者谓之道，形而下者谓之器”来翻译 metaphysics一。