浙江教师培训,浙江：疫情防控结束前教师职称晋升、考核评优暂停与培训挂钩

新华社杭州6月26日电（记者顾小立浙江教师培训、俞菀）浙江省教育厅近日发出通知，要求各地在疫情防控结束之前，教师晋升职称、教师资格注册、年度考核、评奖评优等暂停与教师培训挂钩，协调好工学矛盾，保证教师专业发展和教育教学工作两不误。

据悉，浙江将调整中小学教师培训绩效考核指标，疫情防控结束之前对各地中小学教师培训情况不做数量上的考核，对校本培训、远程培训等省级不做统一要求。与此同时，鼓励省级培训机构下沉到县区及中小学校，在当地开展委托式培训，鼓励以直播、录播等方式使用优质培训资源。

浙江省教育厅要求，拟开展线下教师培训的机构要严格按防疫要求落实好各项工作，做好错时错峰安排班期，严格控制班额，不组织非必需的进中小学校园活动，原则上除指令性培训外不举办学员需住宿的培训项目。

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浙江教师培训学分结构要求？

一个周期内，教师参加各类自主选课与指令性培训不少于240学分，其中自主选课一般不得少于190学分；至少要参加一次基础学分为90及以上的集中培训；校本研修一般为120学分；其他形式转换中，教科研活动转换学分一般纳入校本研修学分管理范围，学历提升、参加一个学期及以上县域外支教工作、特级和正高职称教师参与教师培养培训工作转换的学分，可纳入校本研修学分管理范围，也可纳入自主选课范围（必修要求学分除外）；经审核认定的学分纳入自主选课范围。