梨的英语怎么写,梨的英文单词拼音怎么读？

梨的英文是梨的英语怎么写：pear

读音：英 [peY]，美 [p[r]

n. [园艺] 梨树；梨子

n. (Pear)人名；(英)皮尔

词组短语：

balsam pear 苦瓜

pear tree 梨树

pear juice n. 梨汁

prickly pear 仙人掌，仙人球；霸王树（仙人掌的一种）

双语例句：

I took this apple for a pear until I tasted it.

我误将这个苹果当作梨子，直到我尝了才知道。

The pear trees are blossoming out early this year.

今年梨树很早就在开花了。

Just toss a cup of berries — strawberries, blueberries, raspberries — and a sliced (but notpeeled) apple, peach, or pear into your blender.

把一杯莓子——草莓、蓝莓、山莓，还有一片没削皮的苹果、桃、或梨子放入你的搅拌机。

  活动目标：　　1、欣赏葡萄的形状、色彩，知道葡萄是一串一串的，并能用不简单的语言来表达。　　2、幼儿学习用胶水粘贴彩纸的技能。　　3、喜欢参加粘贴活动，对手工活动感兴趣。　　活动准备：　　1、一串紫葡萄。　　2、每组四盘剪好的深浅不同的紫色小圆片，四小碟胶水，两块湿抹布。
  　　3、幼儿用书画面：《一串紫葡萄》。　　活动过程：　　1、教师猜谜导入活动，引起幼儿兴趣。　　师：今天，老师给小朋友带来了一样好吃的东西，它是紫色的，圆圆的，一串一串的，大家猜猜看是什么？（出示葡萄）引导幼儿观察并提问：葡萄是什么颜色的？是什么形状的？一颗颗葡萄长在哪里？　　总结：葡萄是紫色的，圆圆的，一串串的，每一颗葡萄紧紧的靠在一起，长在藤上。
  　　2、师幼共同讨论，引导幼儿学习用胶水粘贴彩纸的方法。　　师：桌上有什么？胶水抹在彩纸的哪一面？抹布有什么用？　　教师请个别幼儿尝试粘贴葡萄。　　教师：谁来试一试，用胶水把葡萄粘贴在葡萄藤上？一颗颗葡萄应该怎样贴？　　个别幼儿尝试粘贴葡萄，教师引导幼儿集体讨论。
  　　教师：一颗颗葡萄就像好朋友，它们紧紧的拥抱在一起。　　3、出示幼儿用书，幼儿操作，教师指导。　　师：每一张桌子上都准备了胶水和紫色的葡萄宝宝，现在就请小朋友们也来试一试，在你们的纸上贴出一大串的葡萄。看那位小朋友贴的好，贴的多。　　幼儿操作，师指导，注意提醒幼儿：　　（1）浆糊要均匀抹在小圆片上；（2）葡萄要靠藤贴；（3）纸片要抹平。
  　　4、教师总结评价，结束活动。