浙江新高考如何赋分

2023-08-29 19:40:38 百科大全 投稿:一盘搜百科
摘要浙江新高考如何赋分自2014年开始,全国高考改革开启了多元化的趋势,浙江省也在2017年对高考进行了改革工作,实行新高考的考试形式。在新高考中,如何赋分是一个很重要的问题,下面我们就一起来了解

浙江新高考如何赋分

浙江新高考如何赋分

自2014年开始,全国高考改革开启了多元化的趋势,浙江省也在2017年对高考进行了改革工作,实行新高考的考试形式。在新高考中,如何赋分是一个很重要的问题,下面我们就一起来了解一下。

一、命题方式

命题方式是新高考中赋分的重要因素之一。新高考下,命题方式从原来的选择题和简答题转为主观性更强的解答题和论述题,考生需要更加正确认识知识,具备较高的思维能力和表达能力。同时,新高考强调素质教育,也会加入一定的综合素质评价。

二、高考科目

在新高考中,高考科目有两大块:必修科目和选考科目,其中必修科目包括语文、数学、外语,选考科目则由学生自主选择,可选语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理等八个学科中的三门。

其中,语文和数学是必考科目,另外一门是三个前提条件的连线科目,分为文科和理科两部分,文科连线语文和历史必考项、理科连线数学和物理必考项。除了三个连线科目外,学生可以根据自己的特长和个人发展规划,在选考科目中自由组合。

三、赋分方式

在新高考中,针对不同科目采用不同的赋分方式。其中,语文和外语的赋分是满分150分,其中100分为考试得分,50分为综合素质评价得分;数学和选考科目的赋分则为满分100分,其中70分为考试得分,30分为综合素质评价得分。综合素质评价主要通过平时表现、体育、艺术等方面进行评定。

四、综合素质评价

综合素质评价是新高考的一个重要特征,也是考试中赋分的关键因素之一。综合素质评价不仅考察学生在学术上的成就,还包括思维能力、领导力、创新能力、团队协作能力、对社会有责任感等方面。学生综合素质评价的得分通过多元化、全过程记录来完成,其中记录重点在于听课记录、学生考勤和课堂行为打分、期末考试态度和水平、个人成长日志、社团活动等各个方面进行。综合素质评价还有一定的主观性,需要学校进行审核和查证。

在新高考中,学生需要面对更为严峻的考试形式,需要具备更高层次的学习能力和思维能力。而赋分方式也从原来的传统方式变得富有多样化和多元化特点,这对于学生的赋分也提出了更高的要求。希望广大考生能够积极适应新高考的形式,全面提升自己的综合素质和学术能力。

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