如何制定班规

制定班规的原则1合法性原则班规的制定要以国法校纪为依据，要符合国家的教育方针，要符合“一范一责”的内容，不可与国法校纪相违背2民主性原则班规的制定要由全班全体学生讨论通过，不是班主任的个人意见，班主任。

事情是发展变化的，在发展过程中可能会出现新的状况，班规也制定班规不是一蹴而就的，先有初稿，再进一步讨论筛选，得有磨合期对有争议的条款，可以先短时间试行看效果班规也不可能一下子就完备，执行中可以依据情况及时。

1制定班规要由学生先起草，并且人人参与，全班在综合，这样学生的实际思想和他们平时遇到的问题都能体现出来如果是老师先制定在征求学生意见，学生对老师的崇拜与信任，很难提出新的意见，班规还是班主任意志的集中体现2。

班规制定后，为了及时检查，我首先让班委会成员轮流检查，形成书面材料，每日晨检总结，然后利用班会一周一总结，让每个同学都进行总结，让他们自己作出评价，这样比老师说效果要更好一些当然班规中还有一些不完善的地方，如。

为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上团结互助的集体氛围，特制定如下班规一思想和仪表 1 尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查 2 言谈举止要文明。

让每一个学生明白班规制定到执行，不是班干部的事，不是老师的事，是全体学生每一个人的事制定出具有广泛性可行性制约性的班会，是我们建立一个优秀的班集体的途径开学了，我也要设计一次不同以往的班会，也是我。

1在学期的一开始，不要着急制订班规，因为对班级学生情况不够了解，盲目的制订班规起不到很好的作用首先应该是将班干部选拔出来，包括班长副班长劳动委文娱委生活委体育委纪律委学习委安全委各学科代。