高一地理复习资料,新高一学生的地理学习技巧都有哪些？

这个问题问得很好，正巧笔者是高中地理教师，借题主的问题和大家一起探讨一下高一地理学习方法高一地理复习资料。

首先，谈谈高一地理所学的内容有哪一些。地理是一门兼跨文理的学科，既有文科以记忆为主的特点，也有理科以理解、推理的特点。不同版本的地理教材内容会有一些差别，但是基本框架是一样的。高一必修1主要讲自然地理，以理解的知识为主；高一必修2主要讲人文地理，以识记的知识为主。

其次，学习地理要具有一定的空间思维和推理能力。自然地理有很多内容需要较强的空间想象力，比如宇宙中的地球部分，地球在宇宙中的位置、地球的运动等等，需要用立体的思维来帮助自己认识、理解有关的地理概念和地理现象。再比如学习锋面和气旋天气系统的时候，在掌握基本概念的前提下，还要有一定的推理能力。甲地将在某时某刻有一冷锋过境，问:冷锋到来前，冷锋过境时，冷锋过境后，甲地会出现什么样的天气现象？回答这个问题，需要根据锋面的不同特点进行推理相关的天气现象。

第三，谈谈学好地理的几个好习惯。凡是地理成绩好的学生一般都有这么几个好习惯:

一是培养对地理学习的兴趣。“上知天文下知地理”这句话用来形容一个人具有渊博的知识，学好地理在现实生活中确实很有用处。比如深秋的时候田里有些庄稼还未收获，容易受霜冻的危害。为了避免这个问题，可以在田里制造烟雾，通过增强大气逆辐射提高地表的气温，避免了庄稼的冻害。因为学而有用，自己就会产生学习兴趣。

二是准备随堂笔记本和纠错本。在课堂上，老师会补充教材上没有的知识点，会总结教材上没有的规律，如果不及时记录下来，很快就会忘掉了。平时要在纠错本上及时整理一下做错的题目，分析出错在哪里，如何改正。在课余时间，对随堂笔记和纠错本进行回顾、巩固。

三是注重地理图表的学习。各种地图的呈现是地理学科的重要特点，学会看图、读图、用图、析图，对地理的学习有着很大的帮助。因此，平时要重视对地理图表的研究，在练习本上对重要的地图要常描常画。

四是学会梳理知识提纲，构建知识框架。每一个单元学习结束以后，自己对所学的内容进行梳理，可以通过思维导图的形式梳理本单元的知识脉络结构，对系统地掌握学科知识大有裨益。

总之，高中地理是一门比较有意思的学科，因为兼跨文理知识，分析问题、解决问题的方法不是很难。但是如果不能掌握正确的学习方法，学好地理也不是那么容易的。

“学习有法，学无定法”，笔者根据平时的教学实践梳理出以上这些学习方法，仅供参考。

高中生需要学习哪些地理知识？

本人高中时候读的文科，恰好地理是我成绩最好的文科科目之一，我当时的地理成绩没有低于过80分，后边我也成功考上了一所985学校。我觉得学好地理，需要有下边这些学习习惯：

1,对世界地图牢记于心。并不是需要你清楚每一个地方，大体上你要知道哪儿是哪儿，附近是哪儿，如果不熟悉，就一定要多画画地图，当年我们地理作业基本都是画地图。

2,分清世界各地气候类型。这是个难点，但是也是容易判断的送分题，记这块的时候记得用不同颜色的笔画不同种气候类型，这样更容易记住。

3,了解世界各地风土人情。地理特征往往影响了一群人的生存方式，行为习惯，做题综合一考虑，就不会找不到要点做答。

4,保持良好的考试心态。因为文综考试，最花时间的就是政治题目，而地理往往比较容易丢分，只要调整好自己的做答时间，相信自己就可以了。

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新高一地理生物只背知识点可以得高分吗？

先说生物。

高一的考试，必修一部分一般比较侧重于纯知识点的考察，需要深入分析的比较少，全靠背诵，其实也可以拿到一个不错的分数。

但是，生物毕竟是一门建立在数理化上的理科，特别是必修一分子生物学和细胞生物学部分，可能是高三最头疼的板块，泉靠背诵，虽能在高一取到不错的成绩，但是到高三的时候可能会十分痛苦。

举个例子，必修一课本中提到同质量的脂肪和葡萄糖，脂肪储能更多，是因为脂肪中H的占比比较高。单纯背诵这一句话，在考试中固然是够用的，但是如果没有对细胞呼吸中的三羧酸循环电子传递链部分有比较深入的了解，其实是很难理解这句话到底是为什么。

然后是地理。

其实在我本人的学习体验中，地理需要记背的部分远远比生物少。尤其是自然地理，关键在于你对整个地理过程逻辑的理解。（如20年一卷第二道大题）

举个例子。必修一中有一个非常重要的知识点，是大气的运动，其中的三圈环流，是非常重要的考点，当然需要把气压带风带都记下来。但是（总有一个机会让我说但是），如果单纯的把他们背下来，而不去理解三圈环流的成因，那么当你了解到厄尔尼诺现象拉尼娜现象，对三圈环流的影响的时候，自然也是：？？？

一句话总结：背，是必要的，但也是远远不够的。（一般学校的高一卷子只靠背也能拿到一个不错的分数）