如何做好农产品营销？

如何做好农产品影响，个人认为，在互联网时代，充分利用互联网红利是一个低成本的营销方式。

在互联网时代，消费者很大程度上是因为你这个人而购买你的产品的，相信你才会购买。所以，个人品牌的建立会在无形中给你的产品产生溢价。如果你的产品是拿来零售的，这一点尤为重要。如何建立个人品牌呢？我觉得可以从以下几点入手：

1、 适当宣传你的种植过程，让消费者了解你的种植过程，会让他对你的产品更有信心；这种宣传也无需夸大，不必刻意追求“绿色食品”等概念去迎合消费者；只需要实事求是就可以，具体的、真实的种植过程会更有信服力，有时候仅仅是一个生草果园就会赢得消费者的“芳心”。

我经常在头条上、抖音上看到有人经常分享果园现状，他们种出来的水果也是一年比一年更好；优秀的种植者也更愿意晒出他们果园，因为他们对自己的果园很有信心。要想让消费者有信心，首先要园子主人有信心才对吧！

2、 常年稳定的品质。如果你的水果某一年品质特别好，那么它大概率卖不上应有的价格；同样，如果某一年你的水果品质特别差，可能通过朋友圈也能不错的卖出一些。这是因为，好产品不会一蹴而就的带来好价格，但是会给你的个人品牌加分，这种加分会给以后的销售带来正向作用；而坏产品会消耗你的个人信用，虽然可能不会及时产生作用，但是一定会在以后的日子里给你带来负面影响。所以，个人品牌的建立需要常年稳定的品质产出，否则消费者会因为某一次的“差评”会永远离你而去。

小学练习册有对提升成绩效果好吗？《典中点》，《五三天天练》怎么样？

我之前给学生用过五三天天练的数学，觉得这套资料还不错。当时是一个五年级的学生，数学成绩一直不是很好，最基本的计算都会出现问题，都知道，小学数学就是以计算为核心的。

去书店为学生选择合适的辅导书，在众多的资料中选择了这本书。这本书就是以计算为主体，也涉及到部分的简单应用。题量和难度都是比较适中，于是就建议学生天天进行练习，每天完成一篇的练习题，然后每周末的时候我给检查，刚开始的时候出现的错误还是比较多的，就建议学生把错的题目重新整理，然后再练习，遇到一些有难度的题目就给重点讲解，然后再找相关练习题给做，练习了有半个学期后发现学生的运算能力上去了，数学成绩有了一定的提高，因为学生在应用题的理解方面不是特别的好，所以成绩也不是很突出，最起码在计算方面基本上没啥问题了。

当然了 现在市面上的辅导资料书特别多，大部分的资料书都是大同小异的，任何一本资料书只要孩子用心去做都会有效果的。在学习方面，贵在坚持，每天的练习量不一定要有多大，关键在坚持下去，每天都有明确的任务，刚好五三天天练能满足这一要求，所以对大部分学生都是有一定的帮助的。

五三天天练上的题目难度不是很大，数学偏计算，所在在练习上主要从完成时间和准确率上去考虑，争取不断进步有所突破。