听,英语学习听、说、读、写,你认为哪个部分最难学?

2022-02-03 12:15:55 推广营销 投稿:一盘搜百科
摘要英语学习很多人并非不知道方法,只不过是嫌弃学习成效慢,妄想一步登天,今天学完明天就能流利表达,所以各种30天让你学会5000单词,20天让你流利说英语之类的课程大行其道,但是学习这事没有仙丹,就得一步

英语学习很多人并非不知道方法,只不过是嫌弃学习成效慢,妄想一步登天,今天学完明天就能流利表达,所以各种30天让你学会5000单词,20天让你流利说英语之类的课程大行其道,但是学习这事没有仙丹,就得一步一步,踏踏实实学英语,看完是不是又扎心了

听,英语学习听、说、读、写,你认为哪个部分最难学?

听,英语学习听、说、读、写,你认为哪个部分最难学?

英语学习分为听、说、读、写四个方面,不要分开学,再重复一遍不要分开学。

对于基础差的或零基础的人来说,优先需要学的是:听和读。而听和读完全可以同时进行。阅读适合自己的英语材料的时候(最好是有声读物),同时进行跟读和模仿。这样就把听力给练了,甚至连口语也练了。很多人只练习阅读。想把阅读练好了,才开始练听力和口语。但最终发现,阅读永远练得不够好。于是,练习永远无法开始。

个个击破:刚开始可能连一句话都很难完整听写下来。怎么办?先整理出同一结构类型的句子,听一类结构的句子开始。为什么要专听一类结构?因为问题解决需要一个一个进行攻破,一件事同时存在多个问题,需要在忽略其它问题前提下,只专攻一个问题。

i+1原则:英语学习首先要确定自己的词汇量水平,找比自己水平稍微难点的材料了、开始学起,这就是著名的i+1原则。i+1理论是在二十世纪八十年代,美国的心理学家和教育家克拉申提出的,“i”代表学习者目前的语言知识水平,“ 1” 代表学习者目前语言知识状态与下一阶段的差距。

可理解性输入:克拉申认为语言信息的输入既不能等同于其现有水平即“i”有不能远远超出学习者现有的水平。因此,可理解输入的有效输入只能够是大于“i” 小于“i+1”的水平输入的语言信息既不能远远超出学习者现有的水平又不能等同于其现有水平即“i”。

最后再唠叨一句,英语学习没有捷径,踏下心来,带着问题去学,总结经验,选择适合自己的材料,市面上的英语材料很多,找到自己感兴趣的,只用这份材料学透、学精再去扩展。祝各位小伙伴学习快乐。

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